Alternative Title

Ma langue est ma culture : attitudes linguistiques, l’utilisation des langues, et la construction d’identité linguistique aux étudiants marocains universitaires

Abstract

Morocco’s multilingual and multicultural makeup has produced a series of conflicts, particularly concerning language and identity. My study focuses on identity construction, language attitudes, and language use as they relate to Modern Standard Arabic, Darija, Amazigh, French, and English. To comprehend these relationships, this study draws on ethnographic surveys and interviews administered in the spring and summer of 2023 to students at University Mohammed V at the Faculties of Letters and Human Sciences in Irfane and Agdal and the Faculty of Sciences in Agdal. These methods aim to determine the languages spoken, the attitudes held toward languages, and the usage of languages in Morocco. The project, through an analysis of my contributors’ responses, reveals language attitudes and language use to be deeply influential on how Moroccan university students individually construct their identity and perceive the overarching process of identity construction. My study also calls attention to the issue of identity rejection amongst Morocco’s indigenous Amazigh peoples due to widespread negative language attitudes in and outside the community and an overall decline in Amazigh language use, both currently and across generations. Finally, my study questions the efficacy of growing efforts to revitalize Amazigh languages and the issue of officialization through reforms such as the constitutionalizing of Amazigh as Morocco’s second official language. Despite these movements and reforms aimed at rectifying linguistic and cultural inequality, Morocco’s linguistic environment remains deeply stratified, with each language possessing a different status and level of vitality. This outcome poses a severe threat to the remaining Amazigh languages in Morocco, each of which runs the risk of language death if systemic changes are not made.


La composition multilingue et multiculturelle du Maroc a engendré une série de conflits, notamment en ce qui concerne la langue et l'identité. Mon étude se concentre sur la construction de l'identité, les attitudes linguistiques et l'utilisation de la langue en relation avec l'arabe standard moderne, la darija, l'amazigh, le français et l'anglais. Pour comprendre ces relations, cette étude s'appuie sur des enquêtes ethnographiques et des entretiens menés au printemps et à l'été 2023 auprès d'étudiants de l'Université Mohammed V aux Facultés des Lettres et des Sciences Humaines d'Irfane et d'Agdal et à la Faculté des Sciences d'Agdal. Ces méthodes visent à déterminer les langues parlées, les attitudes à l'égard des langues et l'utilisation des langues au Maroc. Le projet, à travers l'analyse des réponses de mes collaborateurs, révèle que les attitudes et l'utilisation des langues influencent profondément la façon dont les étudiants universitaires marocains construisent individuellement leur identité et perçoivent le processus global de construction de l'identité. Mon étude attire également l'attention sur le problème du rejet de l'identité parmi les peuples amazighs indigènes du Maroc en raison d'attitudes linguistiques négatives largement répandues au sein et en dehors de la communauté et d'un déclin général de l'utilisation de la langue amazighe, à la fois aujourd'hui et d'une génération à l'autre. Enfin, mon étude remet en question l'efficacité des efforts croissants visant à revitaliser les langues amazighes et la question de l'officialisation par le biais de réformes telles que la constitutionnalisation de l'amazigh en tant que deuxième langue officielle du Maroc. Malgré ces mouvements et ces réformes visant à rectifier l'inégalité linguistique et culturelle, l'environnement linguistique du Maroc reste profondément stratifié, chaque langue possédant un statut et un niveau de vitalité différents. Cette situation constitue une grave menace pour les langues amazighes restantes au Maroc, qui courent toutes le risque d'une mort linguistique si des changements systémiques ne sont pas apportés.

Advisor

Frese, Pam

Second Advisor

Gamble, Harry

Department

Sociology and Anthropology; French and Francophone Studies

Disciplines

African Languages and Societies | African Studies | Anthropological Linguistics and Sociolinguistics | Anthropology | Arabic Studies | French and Francophone Language and Literature | Linguistic Anthropology | Linguistics | Near and Middle Eastern Studies | Semantics and Pragmatics

Keywords

Arabic, Amazigh, Darija, French, English, Morocco, language attitudes, language use, identity construction, linguistic identity, language revitalization

Publication Date

2024

Degree Granted

Bachelor of Arts

Document Type

Senior Independent Study Thesis

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