Abstract

Este estudio independiente es una investigación comparativa del periodismo contemporáneo en España y los Estados Unidos. Para realizar mi estudio, he analizado 10 ejemplares de The New York Times y 10 ejemplares de El País que, en total asciende a 120 artículos. El propósito de este estudio es doble. En primer lugar, he intentado dar una percepción inicial en la territorio desconocido del periodismo español. Si hay algo escrito sobre el periodismo español, no hay mucho, y he realizado este estudio con la meta de contribuir información sobre España a la conversación global del periodismo. El otro propósito de este análisis es encontrar razones posibles para explicar las tendencias en mis datos. Aunque no es posible encontrar conclusiones definitivas de sólo 10 ediciones de cada periódico, conjeturo en los factores culturales que contribuyen a mis resultados. En esta investigación, estudio y comparo los temas de los artículos, las fuentes en los artículos, la estructura de los artículos y el contenido de los artículos.

This independent study is a comparative investigation of contemporary journalism from Spain and the United States. To conduct my study, I have analyzed 10 issues of The New York Times ad 10 issues of El País, which amounts to 120 articles. The purpose of this study is twofold. Firstly, I have attempted to provide some initial insight into the uncharted territory of Spanish journalism. If there is literature about Spanish journalism, there is very little, and I have conducted a study with the intention of contributing information about Spain to the global conversation about journalism. The other purpose of this analysis is to find possible reasons to explain the trends that I found in my data. While it is impossible to determine definitive conclusions with only 10 issues of each newspaper, I hypothesize about the cultural factors that contribute to my results. In this investigation, I study and compare the subjects of articles, the sources used in articles, the article structures and the content of the articles.

Advisor

Gabriele, John

Second Advisor

Grace, Nancy

Department

English; Spanish

Publication Date

2014

Degree Granted

Bachelor of Arts

Document Type

Senior Independent Study Thesis

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